Книги будут высланы почтой из Могилева (+ почтовые расходы)
Состояние книг - отличное и хорошее (смотрите ФОТО книг НИЖЕ).
___________________ ___________________ ___________________ ___________________ _________
Кук Д., Бейз Г. Компьютерная математика, М., Наука, Главная редакция физико-математической литературы, 1990, твердая обложка, 384 стр. – 5 руб.
Содержание книги соответствует лекционному курсу (100 часов), прочитанному студентам факультета компьютерных наук Технологического ун-та в Лафборо.
Содержит следующие разделы: множества, отношения, функции, основные понятия арифметики, алгебраические структуры, матрицы, теория графов, языки и грамматики, конечные автоматы,компьютерная геометрия. Изложение, где это возможно, носит строгий математический характер. Доказательства утверждений проводятся на конструктивном уровне. Дается большое количество примеров и упражнений, результаты которых, как правило, используются в дальнейшем. ля студентов, аспирантов и научных работников, занимающихся вопросами компьютерной математики и ее приложениями.
___________________ ___________________ ___________________ ___________________ _
Корн Г., Корн Т. Справочник по математике (для научных работников и инженеров), М., Наука, 1968, увеличенный формат, твердая обложка, 720 стр. – 8 руб.
Справочник содержит сведения по большинству областей математики, которые могут понадобиться научному работнику и инженеру-исследователю. Опустив все доказательства и широко используя табличную форму изложения, авторы смогли сосредоточить в одной книге большой фактический материал по следующим разделам: высшая алгебра, аналитическая и дифференциальная геометрия, математический анализ (включая интегралы Лебега и Стилтьеса), векторный и тензорный анализ, криволинейные координаты, функции комплексного переменного, операционное исчисление, дифференциальные уравнения обыкновенные и с частными производными, вариационное исчисление, абстрактная алгебра, матрицы,линейные векторные пространства, операторы и теория представлений, интегральные уравнения, краевые задачи, теория вероятностей и математическая статистика, численные методы анализа, специальные функции.
КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ:
ГЛАВА 1. ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЕ И КОМПЛЕКСНЫЕ ЧИСЛА. ЭЛЕМЕНТАРНАЯ АЛ-ГЕБРА
ГЛАВА 2. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ГЕОМЕТРИЯ НА ПЛОСКОСТИ
ГЛАВА 3. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ГЕОМЕТРИЯ В ПРОСТРАНСТВЕ
ГЛАВА 4. ФУНКЦИИ И ПРЕДЕЛЫ. ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОЕ И ИНТЕГРАЛЬНОЕ ИСЧИСЛЕНИЕ
ГЛАВА 5. ВЕКТОРНЫЙ АНАЛИЗ
ГЛАВА 6. СИСТЕМЫ КРИВОЛИНЕЙНЫХ КООРДИНАТ
ГЛАВА 7. ФУНКЦИИ КОМПЛЕКСНОГО ПЕРЕМЕННОГО
ГЛАВА 8. ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ЛАПЛАСА И ДРУГИЕ ИНТЕГРАЛЬНЫЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ
ГЛАВА 9. ОБЫКНОВЕННЫЕ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЕ УРАВНЕНИЯ
ГЛАВА 10. ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЕ УРАВНЕНИЯ С ЧАСТНЫМИ ПРОИЗВОДНЫМИ
ГЛАВА 11. МАКСИМУМЫ И МИНИМУМЫ
ГЛАВА 12. ОПРЕДЕЛЕНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ МОДЕЛЕЙ: СОВРЕМЕННАЯ (АБСТРАКТНАЯ) АЛГЕБРА И АБСТРАКТНЫЕ ПРО-СТРАНСТВА
ГЛАВА 13. МАТРИЦЫ, КВАДРАТИЧНЫЕ И ЭРМИТОВЫ ФОРМЫ
ГЛАВА 14. ЛИНЕЙНЫЕ ВЕКТОРНЫЕ ПРОСТРАНСТВА И ЛИНЕЙНЫЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ (ЛИНЕЙНЫЕ ОПЕРАТОРЫ). ПРЕДСТАВЛЕНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ МОДЕЛЕЙ МАТРИЦАМИ
ГЛАВА 15. ЛИНЕЙНЫЕ ИНТЕГРАЛЬНЫЕ УРАВНЕНИЯ, КРАЕВЫЕ ЗАДАЧИ И ЗАДАЧИ О СОБСТВЕННЫХ ЗНАЧЕНИЯХ
ГЛАВА 16. ПРЕДСТАВЛЕНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИХ МОДЕЛЕЙ. ТЕНЗОРНАЯ АЛГЕБРА И ТЕНЗОРНЫЙ АНАЛИЗ
ГЛАВА 17. ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ
ГЛАВА 18. ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И СЛУЧАЙНЫЕ ПРОЦЕССЫ
ГЛАВА 19. МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА
ГЛАВА 20. ЧИСЛЕННЫЕ МЕТОДЫ И КОНЕЧНЫЕ РАЗНОСТИ
ГЛАВА 21. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ
___________________ ___________________ ___________________ ___________________ _
Кондаков Н.И. Логика, М., Государственное учебно-педагогическое издательство Министерства просвещения РСФСР (Учпедгиз), 1954, увеличенный формат, твердая обложка, 514 стр. – 12 руб.
Настоящее, второе издание, предпринятое Учпедгизом, имеет целью дать учителям, а также студентам доступное пособие по логике.
Содержание:
Глава I. Предмет и задачи науки логики
Глава II. Закон тождества
Глава III. Закон противоречия
Глава IV. Закон исключенного третьего
Глава V. Закон достаточного основания
Глава VI. Логические приемы
Глава VII. Суждение
Глава VIII. Умозаключение. Индуктивное умозаключение
Глава IX. Дедуктивное умозаключение
Глава X. Аналогия
Глава XI. Гипотеза
Глава XII. Понятие
Глава XIII. Отношения между понятиями
Глава XIV. Определение понятия
Глава XV. Деление объема понятия
Глава XVI. Доказательство
Приложение
___________________ ___________________ ___________________ ___________________ _
Антонов Н., Выгодский М. и др. Сборник задач по элементарной математике. Алгебра, геометрия, тригонометрия (для поступающих в вузы), 1974, твердая обложка, 416 стр. – 1,5 руб.
Данное пособие предназначено для лиц, готовящихся к поступлению в вузы. Рассматриваются основные типы задач и даются их подробные решения.
___________________ ___________________ ___________________ ___________________ _
Сборник экзаменационных материалов по математике за курс средней школы, 2001, мягкая обл ., 192 стр. – 1,2 руб.
___________________ ___________________ ___________________ ___________________ _
Фридман Л.М. Учитесь учиться математике, М., Просвещение, 1985, мягкая обложка, 112 стр. – 2,5 руб.
Книга построена так, что читатель последовательно получает ответы на следующие вопросы: зачем изучать математику? что изучать в ней? как изучать? как научиться рационально изучать? Пособие содержит большое число различных заданий для самостоятельной работы учащихся, направленных на выработку умений и навыков учебного труда, на развитие способностей школьников к обучению. Хотя на большинство заданий в самом пособии имеются указания и ответы, но, естественно, что в ряде случаев ученики будут нуждаться в консультации и помощи учителей.
СОДЕРЖАНИЕ:
Зачем надо изучать и знать математику
Беседа 1. Математика как метод и язык познания окружающего мира
Беседа 2. Без математики ни шагу
Беседа 3. Математика ум в порядок приводит
Чему надо учиться в математике
Беседа 4. Математические объекты
Беседа 5. Математические понятия и их определения
Беседа 6. Как правильно строить определения математических понятий
Беседа 7. Математические предложения
Беседа 8. Учитесь доказывать теоремы
Беседа 9. Классификация математических понятий
Беседа 10. Учитесь решать задачи
Как учиться математике
Доклад 1. Общие правила работы по изучению математики
Доклад 2. Режим и гигиена учебного труда
Доклад 3. Как читать математические книги
Доклад 4. Как вести тетради по математике
Развивайте свои умения и качества ума
Занятие 1. Учитесь видеть, наблюдать
Занятие 2. Учитесь сравнивать
Занятие 3. Развивайте внимание и волю
Занятие 4. Укрепляйте свою память
Занятие 5. Развивайте свое воображение и мышление
Ответы и указания
___________________ ___________________ ___________________ ___________________ _
Гарднер Мартин. А ну-ка, догадайся!, М., Мир, 1984, мягкая обложка, 216 стр. – 2,5 руб.
Книга известного американского популяризатора науки Мартина Гарднера, посвященная логическим и математическим парадоксам. Рассчитана на самый широкий круг читателей.
Это тоже "книжка с картинками", сопровождаемыми краткими пояснениями и небольшими комментариями. Слово “парадокс” автор толкует в самом широком смысле и умело вовлекает читателя в обсуждение простых и тонких проблем, заставляет пристальнее при-глядеться к тому, что давно известно, критически переосмыслить часто встречающиеся рассуждения, казалось бы, неспособные таить в себе ничего нового и тем более неожиданного, приглашает к размышлениям и самостоятельному творчеству.
___________________ ___________________ ___________________ ___________________ _
Леманн Иоганнес. 2х2 + Шутка, Минск, Народная асвета, 1985, мягкая обложка, 72 стр. – 2,5 руб.
Книга содержит широкий спектр математических задач, облеченных в самую разнообразную форму – от серьезных до занимательных, игровых, шуточных. Помещены математические ребусы, шарады, головоломки, занимательные задачи и игры. Огромное количество цветных иллюстраций.
___________________ ___________________ ___________________ ___________________ _
Успенский В.А. Треугольник Паскаля, Наука, Москва, 1979, мягкая обложка, 48 стр. – 1,2 руб.
В настоящей лекции рассматривается одна важная числовая таблица (которая и называется треугольником Паскаля), полезная при решении ряда вычислительных задач. Попутно с решением таких задач затрагивается вопрос, что означают слова “решить задачу”. Книга будет интересна и полезна как ученикам средних школ, так и учителям и руководителям математических кружков.
___________________ ___________________ ___________________ ___________________ _
Воробьев Н.Н. Признаки делимости, Наука, Москва, 1980, мягкая обложка, 94 стр. – 1,2 руб.
В книге подробно описываются признаки делимости. Это дает автору повод популярно изложить некоторые вопросы элементарной теории чисел, теории отношений и теории алгорифмов.
Предназначается для учащихся старших классов средней школы.
___________________ ___________________ ___________________ ___________________ _
Понтрягин Л. Математический анализ для школьников, Наука, 1988, мягкая обложка, 96 стр. – 1,2 руб.
Книга предназначается для начального ознакомления с математическим анализом. Она имеет в своем составе материал, обхватывающий все сегменты математического анализа, изучаемые в центральной школе. Рассматриваются производные многочленов, тригонометрических функций, показательной и логарифмической функций. Интеграл определяется как операция, обратная дифференцированию, как площадь графика и как предел окончательных сумм. В конце каждого параграфа даются упражнения. книжки даются процедуры к любому параграфу.
Для учащихся старших классов средних учебных заведений.
___________________ ___________________ ___________________ ___________________ _
Бескин Н.М. Замечательные дроби, Вышэйшая школа, Минск, 1980, мягкая обложка, карманный формат – 14х10 см, 128 стр. – 1,2 руб.
Книга посвящена одному из самых совершенных творений математиков XVII-XVIII веков (Гюйгенса, Эйлера, Лагранжа, Лежандра и др.) – теории непрерывных (цепных) дробей, которая фактически переживает свое второе рождение в наше время, находя все новые и новые применения в различных сферах науки и техники.
___________________ ___________________ ___________________ ___________________ _
Книги будут высланы почтой из Могилева.
+ Стоимость пересылки
Пишите kie66@tut.by или звоните 8-029-350-26-72
